來(lái)源：環(huán)球人物雜志


　　如何在輿論壓力下做出成績(jī)，

　　是阿塔爾上任后面臨的首要挑戰(zhàn)。

　　作者：王喆寧

　　46歲的法國(guó)總統(tǒng)馬克龍日前改組內(nèi)閣，選了個(gè)34歲的教育部長(zhǎng)布里埃爾·阿塔爾，成了熱門(mén)話(huà)題。

　　阿塔爾可謂是“政壇小鮮肉”，是法國(guó)最年輕的國(guó)民教育和青年部長(zhǎng)（即教育部長(zhǎng)）。

　　他的經(jīng)歷也頗為吸睛：26歲成為百萬(wàn)富翁、曾和多個(gè)法國(guó)總統(tǒng)是校友，還因顏值在社交媒體上“圈”了一小批粉絲。。。。。。

　　雖然政治道路十分順利，但他如今也面臨“富二代”等標(biāo)簽帶來(lái)的爭(zhēng)議。

 · 阿塔爾。· 阿塔爾。

　　“富二代”走向仕途

　　加布里埃爾·阿塔爾從小家境殷實(shí)。

　　1989 年 3 月 16 日，他出生于克拉馬爾（上塞納省）。父親伊夫·阿塔爾先后擔(dān)任律師和電影制片人。母親瑪麗·德·庫(kù)里斯曾是一家制片公司的員工，后來(lái)成為市長(zhǎng)。

　　阿塔爾從小與三個(gè)姐妹在巴黎長(zhǎng)大。在巴黎六區(qū)的低調(diào)私校阿爾薩斯學(xué)院學(xué)習(xí)后，他于2007年考入法國(guó)的“哈佛大學(xué)”——巴黎政治學(xué)院，并于2013年獲得大學(xué)學(xué)院文憑和公共事務(wù)碩士學(xué)位。

 · 阿塔爾。· 阿塔爾。
　　在大學(xué)期間，他曾申請(qǐng)社會(huì)黨基層黨部的書(shū)記職位，但未成功，隨后創(chuàng)建了一個(gè)主要負(fù)責(zé)組織學(xué)生活動(dòng)的機(jī)構(gòu)。

　　這一機(jī)構(gòu)的管理層負(fù)責(zé)招募和培訓(xùn)學(xué)生前往一些貧困社區(qū)高中，并鼓勵(lì)學(xué)生們?cè)谀抢锞蜆I(yè)。

　　受到父母的影響，阿塔爾很早就走上政治道路。

　　2006年，他加入社會(huì)黨，以支持該黨候選人塞戈萊娜·羅亞爾競(jìng)選總統(tǒng)。2007年總統(tǒng)選舉期間，阿塔爾第一次進(jìn)行投票。

　　此后，在2012 年至 2017 年期間，他加入時(shí)任左翼社會(huì)黨（PS）衛(wèi)生部長(zhǎng)瑪麗索爾·圖雷娜的內(nèi)閣團(tuán)隊(duì)，成為最年輕的部長(zhǎng)級(jí)顧問(wèn)，撰寫(xiě)部長(zhǎng)級(jí)演講，并于2014年擔(dān)任凡維斯市議員。

 · 阿塔爾。· 阿塔爾。
　　2015年，26歲的阿塔爾因父親去世，繼承了超過(guò)100萬(wàn)歐元，成為百萬(wàn)富翁。這并未讓阿塔爾停下追逐事業(yè)發(fā)展的腳步。

　　第二年，他做出人生中堪稱(chēng)最重要的選擇之一——加入馬克龍創(chuàng)立的“共和國(guó)前進(jìn)黨（后改名為復(fù)興黨）”，成為未來(lái)總統(tǒng)的得力助手之一。


　　總統(tǒng)的堅(jiān)定維護(hù)者

　　2017年，馬克龍正式就任法國(guó)總統(tǒng)。

　　同年，阿塔爾在上塞納省第十選區(qū)立法機(jī)構(gòu)選舉中當(dāng)選議員，接替了占據(jù)該席位30年的安德烈·桑蒂尼。在國(guó)會(huì)中，他被任命為文化事務(wù)和教育委員會(huì)的成員，還是學(xué)生指導(dǎo)和成功法案的報(bào)告員。

　　2018 年，29歲的阿塔爾成為馬克龍所在政黨的發(fā)言人。同年，他又被任命為當(dāng)年菲利普總理政府班子的國(guó)家教育和青年部國(guó)務(wù)秘書(shū)，成為1958年法蘭西第五共和國(guó)成立以來(lái)最年輕的副部級(jí)官員。

 · 阿塔爾。· 阿塔爾。
　　從那時(shí)起，阿塔爾仕途發(fā)展迅速，憑借敏銳的政治嗅覺(jué)和流利的演講能力，他被很多人看作政府中最有才華的代表之一。

　　他從2021年開(kāi)始成為復(fù)興黨執(zhí)行委員會(huì)成員。2020年至2022年，他擔(dān)任政府門(mén)面，稱(chēng)職地扮演政府發(fā)言人的角色。

　　法國(guó)教育部在2020年曾宣布推出“學(xué)習(xí)假期”，撥款2億歐元（約合15.7億元人民幣），為100萬(wàn)學(xué)生補(bǔ)回防疫隔離期間缺席的課程。

　　阿塔爾在采訪(fǎng)時(shí)說(shuō)，政府希望資助“25萬(wàn)個(gè)小孩到各地‘學(xué)習(xí)’夏令營(yíng)度假”，其中20萬(wàn)個(gè)保留給“來(lái)自城市‘優(yōu)先街區(qū)’（貧困街區(qū)）的小孩”。

　　此外，阿塔爾總能毫不猶豫地為總統(tǒng)進(jìn)行辯護(hù)。比如有反對(duì)派攻擊行政部門(mén)或批評(píng)相關(guān)計(jì)劃時(shí)，他會(huì)堅(jiān)定地表現(xiàn)出自己的立場(chǎng)。

 · 阿塔爾。· 阿塔爾。
　　早在2017年他就曾表示：“我相信馬克龍，我對(duì)他懷有真正的忠誠(chéng)。”

　　2022 年，馬克龍連任總統(tǒng)，伊麗莎白·博爾恩政府成立，阿塔爾出任公共帳務(wù)部部長(zhǎng)，并在當(dāng)年的立法選舉中再次當(dāng)選議員。本月，他接替帕普·恩迪亞耶出任國(guó)家教育和青年部長(zhǎng)。


　　成為部長(zhǎng)，經(jīng)受爭(zhēng)議

　　阿塔爾出任教育部部長(zhǎng)的消息一出，引發(fā)了法國(guó)的輿論熱議。

　　事實(shí)上，在改組名單尚未正式宣布前，外界就對(duì)他的提名充滿(mǎn)質(zhì)疑——念精英學(xué)校是否適任教育部長(zhǎng)？

 · 阿塔爾。· 阿塔爾。
　　中學(xué)時(shí)，阿塔爾所在的學(xué)校是低調(diào)上流的私立中學(xué)。該校位于巴黎市最貴地段之一的第6區(qū)，有不少知名校友，比如法國(guó)前衛(wèi)生部長(zhǎng)布辛、國(guó)際知名律師布蘭柯等。

　　不僅如此，這所學(xué)校與其他貴族學(xué)校不同，還帶有結(jié)合布爾喬亞與波希米亞的布波族色彩，培育了許多藝術(shù)家、記者、律師、政治人物、商界與產(chǎn)業(yè)領(lǐng)袖。

　　曾有法國(guó)記者兼形容它為“魚(yú)子醬左派和自由右派的愛(ài)校”，在法國(guó)教育市場(chǎng)獨(dú)樹(shù)一格。

　　還有一點(diǎn)引發(fā)討論的是，學(xué)校的基本學(xué)費(fèi)一年3000歐元（約合2.4萬(wàn)元人民幣）。此外，這所學(xué)校的錄取率極低，當(dāng)年664位報(bào)名者中只招收86人。

　　《世界報(bào)》在質(zhì)疑阿塔爾時(shí)表示，“一個(gè)接受私立教育長(zhǎng)大，從未坐過(guò)‘公立學(xué)校長(zhǎng)凳’的人真能成為教育部長(zhǎng)嗎”“能否真正傾聽(tīng)教育界的呼聲，同基層教師們共情”。

　　還有人發(fā)現(xiàn)，阿塔爾在上中學(xué)時(shí)結(jié)識(shí)了學(xué)生時(shí)期女友、法國(guó)香頌小天后喬伊絲·強(qiáng)納森。

　　面對(duì)這些批評(píng)和質(zhì)疑聲，阿塔爾在參加20日交接教育部長(zhǎng)的記者會(huì)時(shí)回應(yīng)：“沒(méi)錯(cuò)，我上過(guò)私校，但不必為父母的選擇而道歉，也無(wú)需批評(píng)數(shù)百萬(wàn)為子女擇校的家長(zhǎng)。”

 · 阿塔爾。· 阿塔爾。

　　事實(shí)上，法國(guó)政界人物一向離不開(kāi)精英教育的培養(yǎng)。總統(tǒng)馬克龍、總理波爾內(nèi)等多數(shù)政治人物都出身私立中學(xué)或?qū)ｉT(mén)培育政治、商業(yè)領(lǐng)袖的高等學(xué)院。

　　近年來(lái)，法國(guó)公立學(xué)校資源日益匱乏、教師不足，并且此前的改革目標(biāo)也沒(méi)有進(jìn)展，公私立中學(xué)差距越來(lái)越大。

　　《觀(guān)點(diǎn)》周刊表示：“作為教育部的掌權(quán)人，他面對(duì)的是一個(gè)復(fù)雜的部門(mén)和多達(dá)100萬(wàn)人的龐大公務(wù)員隊(duì)伍，未來(lái)要解決學(xué)位改革、教師匱乏等棘手問(wèn)題。”

　　阿塔爾顯然知道自己的處境。他在發(fā)表講話(huà)時(shí)表示，在任期內(nèi)，將保證每個(gè)法國(guó)學(xué)生在校期間每天都有老師負(fù)責(zé)，避免出現(xiàn)2022年發(fā)生的“教師荒”現(xiàn)象。

　　阿塔爾為自己規(guī)劃了幾個(gè)目標(biāo)：將尊重權(quán)威和基礎(chǔ)知識(shí)重新置于學(xué)校的核心地位；找到解決招聘教師難題的持久解決方案，讓老師們都快樂(lè)；對(duì)抗校園霸凌，騷擾和暴力，讓每個(gè)孩子在學(xué)校也都能快樂(lè)。

　　如何在輿論壓力下做出成績(jī)，是阿塔爾上任后面臨的首要挑戰(zhàn)。

責(zé)任編輯：劉德賓